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SPILO methodの新しいアクティビティ『Projection Cylinder』

「上から見て」や「横から見て」など、立体をある方向から見るということは子どもにとって難しいことです。 小学校高学年になると、「投影図」が導入されたり、立体図形の問題に取り組むようになったりしますが、「上から見た図」や平面 …

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空間認識力トレーニング『cuboro® Training』

・『プログラミング能力を身に付ける』ことがこれからの時代の要請ですが、プログラミング・ネイティブ(造語です)とも言えるような、息を吸うようにプログラミングの読み書き作成ができる能力を付けるための最も効果的な学習方法のひと …

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日々の習慣で思考力を養う①『消しゴム無し学習法』

学習道具といえば、鉛筆、消しゴム、ノート、赤鉛筆、がマストアイテムでしょうか。 どういうわけか、どれだけ勉強時間が長いとか、どれだけすごく難しい問題集に取り組んでいるとかよりも、もっと成績と顕著に結びついていると感じるの …

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SPILO method通信|第7回『なぜこれからの時代にSPILOの力が必要なのか?①【従来の学習法とSPILO methodとのちがい】 』

Junior Academiaが提唱する「次世代思考力養成プログラム」のひとつ SPILO method/スピロ・メソッド オリジナル幼児教育カリキュラムの開発背景とコンセプトを連載でご紹介します。 前回の記事【SPIL …

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SPILO method通信|第6回『SPILOってなに?⑥【SPILOの”LO”:Logical thinking(論理的思考)とは? なぜ大切なのか?】 』

Junior Academiaが提唱する「次世代思考力養成プログラム」のひとつ SPILO method/スピロ・メソッド オリジナル幼児教育カリキュラムの開発背景とコンセプトを連載でご紹介します。 前回の記事【SPIL …

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SPILO method通信|第5回『SPILOってなに?⑤【SPILOの”I”:Intuition(直感力)とは? なぜ大切なのか?】 』

Junior Academiaが提唱する「次世代思考力養成プログラム」のひとつ SPILO method/スピロ・メソッド オリジナル幼児教育カリキュラムの開発背景とコンセプトを連載でご紹介します。 前回の記事【SPIL …

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SPILO method通信|第4回『SPILOってなに?④【SPILOの”SP”:Spatial ability(空間認識力)とは? なぜ大切なのか?】 』

Junior Academiaが提唱する「次世代思考力養成プログラム」のひとつ SPILO method/スピロ・メソッド オリジナル幼児教育カリキュラムの開発背景とコンセプトを連載でご紹介します。 前回の記事【2021 …

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SPILO method通信|第3回『SPILOってなに?③【2021年度大学入学共通テスト開始:「思考力・判断力・表現力」重視の新しい学習方針】 』

Junior Academiaが提唱する「次世代思考力養成プログラム」のひとつ SPILO method/スピロ・メソッド オリジナル幼児教育カリキュラムの開発背景とコンセプトを連載でご紹介します。 前回【プログラミング …

SPILO method通信|第3回『SPILOってなに?③【2021年度大学入学共通テスト開始:「思考力・判断力・表現力」重視の新しい学習方針】 』 もっと読む »

SPILO method通信|第2回『SPILOってなに?②【プログラミングスキルに必要な力:積み木cuboroを用いた習得法】 』

Junior Academiaが提唱する「次世代思考力養成プログラム」のひとつ SPILO method/スピロ・メソッド オリジナル幼児教育カリキュラムの開発背景とコンセプトを連載でご紹介します。 前回の記事【人気の習 …

SPILO method通信|第2回『SPILOってなに?②【プログラミングスキルに必要な力:積み木cuboroを用いた習得法】 』 もっと読む »